发布日期:2026-09-16 来源:

九州华章
全国青少年文学创作大赛
活 动 方 案
「胸怀九州天地,笔赋时代华章」
九州华章全国青少年文学创作大赛
组织委员会
2026 年 9 月
一、活动背景
泱泱九州文脉,灼灼少年风华。文学是文化传承的重要载体,是青少年观察世界、表达自我、涵养品格的重要途径。青少年阶段是文学素养与人文精神形成的关键时期。当前中小学写作普遍存在“应试化、模板化、同质化”倾向,青少年的真实感受力与表达欲亟待一片自由生长的土壤。与此同时,中华优秀传统文化“两创”(创造性转化、创新性发展)深入推进,乡土文化、地域文脉成为新时代文学的重要富矿,却少有面向青少年的、成体系的表达通道。为深入推进青少年美育教育、语言文学素养提升,引导广大中小学生感受中华文字之美、文脉之盛、山河之阔,激发当代青少年的家国情怀、人文情怀与创作热情,特举办“九州华章全国青少年文学创作大赛”。
大赛以“九州”为经,将中国九大文化地理区域化为九条写作赛道;以“华章”为纬,让每一位少年在自己站立的土地上,写出属于这个时代的锦绣文章。旨在打破应试写作固化思维,鼓励原创、真诚、独立、新锐的文学表达,让新时代青少年以笔墨叙山河、以文字传心声、以华章赴未来。
二、活动主题
胸怀九州天地,笔赋时代华章
三、活动宗旨
立心:传承中华文脉,滋养文学素养,唤醒青少年的真实表达,让写作从“得分工具”回归“心灵习惯”。
立言:发掘创作新人,展现少年风采,建立发现和培育青少年写作苗子的国家级通道,储备文学后备力量。
立行:书写山河万象,礼赞时代华章,引导青少年走进乡土、走进生活、走进博物馆与地方志,用脚步为文字打底。
四、组织架构
主办单位:中央新影中学生频道
中央新影中学生频道《文化影响力》栏目
承办单位:北京芯灵非凡国际教育科技有限公司
协办单位:华夏文化艺术人才网
五、参赛对象及组别
组别 | 学段 | 字数要求 |
小学低年级组 | 小学1-2年级 | 诗歌不少于4行;其他文体200字起 |
小学中年级组 | 小学3-4年级 | 诗歌不少于6行;其他文体350字起 |
小学高年级组 | 小学 5-6 年级 | 诗歌不少于 8 行;其他文体450字起 |
初中组 | 初中 1-3 年级 | 诗歌不少于 10 行;其他文体600字起 |
高中组 | 高中/中职 1-3 年级 | 诗歌不少于 14 行;其他文体800字起 |
青年组 | 18岁-25岁 | 诗歌不少于16行;其他文体1000字起 |
教师组 | 教师 | 诗歌不少于 18 行;其他文体1500字起 |
六、赛制设置
省赛、国赛每月评比一次,滚动出证;线下精英赛(研学)统一安排在寒暑假。
省赛:省级选拔,限定主题范围内任选其一,自拟题目,随时提交作品;
国赛:全国阶段选拔,限定一个主题,统一命题,限时提交;
线下精英赛(研学):现场公布主题,邀请知名人士到场为优秀选手赋能。
七、省级选拔阶段写作主题
(一)省级选拔主题说明:
1.初赛采用自主选题,目的是让选手书写自身真实生活经历,充分发挥个人写作特长,用于筛选优秀选手晋级全国总决赛。因此,在省级阶段,所有组别选手均可在以下内容中任选其一,自拟题目进行创作。
2.小学、初中段我们紧密衔接校内写作的八大主题,旨在参加活动的同时得到锻炼,取得荣誉,让自信和阳光伴随成长。同时也希望作品质量在锤炼中提高,作品所蕴含的情感能够得到升华,挖掘人才,发现佳作。写出一篇佳作不是目的,目的是培养出能够写出佳作的能力。所有组别中的佳作均有机会在央视级别电视台进行展播;
3.评审不偏向某一类题材,统一按照立意、内容、细节、语言、结构五大维度打分,不因题材偏好调整分数。
(二)全国级总决赛写作主题说明
全国赛每月公布一个主题,选手需按照要求进行创作,当月作品需满足当月主题要求。
(三)省赛和国赛主题见附件
八、作品要求
1.题材不限;选手需在以上主题中任选其一进行创作,要求积极向上、立意健康。
2.创作体裁(参考六大类):
① 散文:记人、叙事、写景、抒怀均可,提倡“从真实生活出发的非虚构表达”;
② 小说:短篇虚构作品,鼓励少年发挥想象力与结构意识;
③ 诗歌:现代诗、旧体诗词均可;旧体诗词需符合格律,现代诗不限;
④ 书信(特色方向):以《寄给____的一封信》为总题,收信人可以是古人、未来的自己、远方陌生人、一件文物、一条河。——恢复“见字如面”的书写温度;
⑤ 方志少年(特色方向):与本地地方志办公室、博物馆联动的“微方志”写作:为一座桥、一条街、一道小吃、一位非遗传承人立传,500—1500 字,可附实地寻访照片;
⑥ 跨界共创(实验方向,仅限初中及以上):图文共创(文字+插画/摄影),作品以文字为主体,图像为有机部分;
3.原创要求:作品必须原创首发,参赛作品统一进行文字查重检测,严禁抄袭、洗稿、搬运、AI 拼凑。一经查实取消参赛资格及所有成绩,官网公示;
4.格式规范:作品标题自拟,段落清晰、无错别字、标点规范;
5.作品需使用大赛专用稿纸,手写拍照/扫描上传。
九、赛制与评审机制
(一)二级评审流程
省级(盲评+组内交叉)→ 终评(全国级)(线上命题写作或现场命题写作大会)。所有稿件在评审时隐去姓名、学校、指导教师信息,仅保留组别与编号。
(二)评审维度与权重
1. 小学段、初中段
评审维度 | 权重 | 评分要点 |
立意主题 | 25% | 主题鲜明,紧扣大赛主题;思想积极向上,有少年视角,感悟真实;立意空洞、偏离主题酌情扣分 |
内容素材 | 25% | 内容充实,有细节描写;选材贴合自身生活,真情实感;内容空洞、套话范文严重降分 |
语言表达 | 25% | 语句通顺流畅,用词恰当;描写生动;错别字、病句过多酌情扣分 |
篇章结构 | 15% | 结构完整,开头结尾呼应,层次清晰;详略得当;逻辑混乱、残缺大幅扣分 |
卷面、辨识度与惊喜 | 5% | 卷面工整,视角独特、真情原创、不落俗套、有少年态度,具有让人“眼睛一亮”的独特视角或形式。 |
2.高中段、青年组、教师组
评审维度 | 权重 | 评分要点 |
立意主题 | 30% | 思想积极向上、主题鲜明、视角新颖、情感真挚 |
文学表现力 | 30% | 语言流畅、文采出众、句式优美、表达精准。 |
结构与完成度 | 25% | 布局意识,层次清晰、逻辑完整、内容充实、叙事完整。 |
文化在地性 | 10% | 与所认领赛道文化地理的勾连深度(不强制,但为加分项) |
卷面、辨识度与惊喜 | 5% | 卷面工整、视角独特、真情原创、不落俗套、有少年态度,让人“眼睛一亮”的独特视角或形式。 |
(三)公正保障
1.查重制度:全部作品经文本比对系统查重,重复率超过 20% 取消资格;
2.原创承诺:作品须为选手本人原创,参赛即默认签署原创承诺;
3.申诉机制:公示期 7 天,监审仲裁组 72 小时内答复申诉。
十、奖项设置
1.学生奖项:
省级荣誉金奖、银奖、铜奖、优秀创作奖,颁发荣誉证书+社会实践证书+奖牌;
全国荣誉金奖、银奖、铜奖、优秀创作奖,颁发荣誉证书+社会实践证书+奖杯。
2.教师奖项:优秀指导教师奖、全国优秀美育教师奖;
3.单位奖项:优秀组织单位牌匾、文学美育示范学校牌匾;
4.人才库入库证书,选手将获得活动入库证书;
5.优秀节目电视展播,选手将获得时代文艺传播小使者证书+精美定制奖杯。
十一、作品权益说明
1.参赛作品著作权归作者本人所有;
2.大赛组委会拥有参赛作品公益展示、宣传刊发、作品集收录、官方媒体推文展示使用等权利;
3.严禁一稿多投,一经发现取消参赛资格。
十二、后续活动
1.人才持续培养:建立“赛事优秀选手档案库”,定期推送艺术学习资源,如线上大师课等活动信息,优秀学生可推荐入编青少年文化艺术人才库;
2.不定期组织“艺术榜样夏令营”,邀请优秀选手赴文学名城开展采风写作营、艺术研学、央视节目录制观摩、艺术院校交流等活动;
3.电视展播:挑选优秀文学作品,由作者叙述或者朗读,摄制成专题短片在电视上播出;
4.优秀作品入编《九州华章——全国青少年年度优秀文学作品集》;
5.优秀作品将有机会推荐在相关杂志(含新媒体)上选登。
十三、附则
1.本赛事全程公平、公正、公开,全程匿名评审;
2.所有获奖信息统一在官方公示渠道公示备案;
3.本活动最终解释权归大赛组委会所有。
十四、组委会联系方式
地址:北京市通州区潞城镇武兴路7号2501B邮编:100101
联系人:王老师 罗老师
咨询电话:13466536598 13718634431
项目监督电话:010-81186331
附:
1. 报名表
2. 大赛专用稿纸
3. 省级阶段和全国阶段写作主题